Visite de la station d’épuration La Samaritaine

Ce mardi 10 avril, les élèves de seconde suivant l’enseignement d’exploration «  Sciences et Laboratoire » ont été visiter la station d’épuration La Samaritaine de Dunkerque.  Après  avoir étudié les thèmes : « Quand la science éclaire l’Art » et « Utiliser les ressources de la nature pour créer des produits d’usage courant », ce troisième et dernier thème de l’année, […]
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Visite aux 4 écluses pour les MPS « Arts musicaux ».

Les élèves de seconde de l’enseignement d’exploration MPS « arts musicaux » se sont rendu ce mardi 17 octobre aux 4 écluses. Un petit Blind test musical a été proposé ainsi qu’une visite des installations : la salle de concert, les locaux de répétition et le studio d’enregistrement.
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Visite du musée de Flandre de Cassel.

Des élèves de seconde suivant l’enseignement d’exploration Sciences et Laboratoire et travaillant actuellement sur le thème « Quand la Science éclaire l’art » ont visité le musée de Flandre de Cassel le 12 octobre 2017. Au programme : Étude de tableaux de peintres flamands du 16e siècle avec les analyses scientifiques de ces œuvres pour visualiser les repeints […]
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BIA : 100% de réussite pour la session 2017.

Félicitations à nos élèves qui ont tous obtenu leur Brevet d’Initiation Aéronautique. Les résultats sont très satisfaisants cette année ! Très Bien 29,4 % Bien 35.3 % Assez Bien 11.8 % Passable 23.5 % Le BIA, c’est quoi ? Le Brevet d’Initiation Aéronautique est un diplôme à part pour l’Education Nationale. Il n’a pas véritablement d’équivalent. […]
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MPS Arts Musicaux : visite d’une salle de concert.

Dans le cadre de l’enseignement d’exploration MPS « arts musicaux » et du projet « savoir dire non pour préserver son ouïe » (en collaboration avec la maison de l’environnement), un groupe d’élèves de seconde 7 et seconde 8 s’est rendu au 4 écluses. Au programme : visite des studios de répétition et du studio d’enregistrement, un petit « blind test » […]
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Light painting en AP ICN ?

Voici une sélection de photos réalisées par les élèves de l’AP ICN (Informatique et Création Numérique). L’occasion pour eux de tester des réglages extrêmes sur les appareils photos et cette fois… en mode manuel ! Prochaines étapes : assurer les mouvements, varier les couleurs, ajouter du sens…
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