pour la réussite de chacun

Nos forces

Une filière internationale

Parce que préparer les élèves au monde de demain est une nécessité ! Découvrez notre flyer.

Une équipe à l’écoute du jeune et de sa famille

Professeurs, professeurs principaux, personnels d’éducation, infirmière scolaire, conseillère en orientation et responsables travaillent à la réussite du jeune aux cotés des parents.

Un projet éducatif clair

Être des hommes et des femmes 
debout, responsables de leurs actes, 
ouverts sur le monde et sur les autres, respectueux d’eux-mêmes et des autres. Être des hommes et des femmes qui croient en eux, qui s’écoutent et s’ entraident. Être des hommes et des femmes qui vivent bien ensemble.

Des prépas

Dix  modules de prépa sont intégrés aux emplois du temps de élèves de terminale pour préparer l’élève au supérieur !

Un accompagnement au coeur du lycée

La mise en œuvre originale de l’accompagnement personnalisé permet de répondre réellement aux besoins des élèves en soutien, en approfondissement et en méthodologie. Elle vient s’ajouter à l’aide à l’orientation développée de la seconde (stages) à la terminale (forums organisés, entretiens de motivation…) !

Des activités extra-scolaires

Clubs, manifestations et Association Sportive donnent vie au lycée !

  • Testimonial
    Jean-François Demon - Directeur du lycée, directeur.lycee@ndd-dk.com

    Établissement catholique d’enseignement, le Lycée NDD a pour mission d’accompagner le  jeune dans sa formation intellectuelle quelle que soit sa personnalité. Chacun est appelé à cultiver son excellence. Nous préparons les baccalauréats généraux, mais l’enjeu est aussi le post-bac ! Les équipes pédagogiques aident chaque lycéen à envisager sereinement, avec sa famille, ses études supérieures. Elles le conduisent à faire progressivement l’apprentissage de l’autonomie, à devenir responsable de lui-même et de ses choix. Mais avant tout, notre engagement chrétien nous pousse à annoncer l'Evangile, à porter un regard bienveillant sur ceux que nous côtoyons et à développer l'attention, l'écoute, le respect des autres dans l'acceptation des différences.

  • Testimonial
    Agnès Mary - Responsable des secondes,

    Le niveau seconde est celui de l’apprentissage de la vie lycéenne. Les équipes pédagogiques et les Professeurs principaux accompagnent les élèves afin que la transition entre le collège et le lycée se fasse sereinement.

  • Testimonial
    Antonio Gomez - Responsable des premières / CPE,

    La classe de première est le niveau charnière pour le lycéen ; l’élève prend sa place dans l’établissement et il se prépare au baccalauréat. Il mûrit son projet d’orientation, apprend l’autonomie en préparant les épreuves de Français et de TPE (Travaux Pratiques Encadrés). Le CPE est l’interface entre la communauté éducative et les familles. Au quotidien, il fait vivre le Projet d’Etablissement dans ses dimensions pédagogiques et éducatives. Il met en place en collaboration avec le BDE (Bureau des Elèves) et le CVL (Conseil de Vie Lycéenne) un projet d’animation (clubs, soirée des talents, événements, …).

  • Testimonial
    Eric Mouret - Responsable de la terminale,

    Un accompagnement personnalisé, une bonne orientation pour de futures études supérieures réussies, une préparation efficace aux concours d’entrées dans les écoles, la Terminale ne se résume vraiment pas au simple passage du Baccalauréat !

Les jeunes au Lycée NDD

La présentation de la vie au lycée.

Les jeunes au Collège NDD

Les avis recueillis à l’occasion des portes ouvertes.

Classes de seconde

Notre objectif est de toujours mieux accompagner l’élève sortant de 3° afin qu’il trouve plus facilement sa place au lycée, en créant une période de transition (septembre-octobre).

Les moyens pour y parvenir sont les bilans de compétences, 
les évaluations associant connaissances et savoir-faire,
 les entretiens individuels pour que chaque élève puisse faire le point sur les premières semaines de son lycée, les conseils de période dès le 14 octobre pour proposer, aux élèves et à leurs familles un premier bilan et trouver des pistes de travail,
 les Ateliers d’Accompagnement Personnalisé répondant vraiment aux besoins des élèves.

Tronc commun

Les enseignements d'exploration

Que sont-ils ? Ce sont des enseignements disciplinaires ou inter-disciplinaires qui doivent aider l’élève à mieux s’orienter, à bien choisir sa filière. Ils ne sont en aucun cas déterminant pour le passage dans une filière donnée.

SES

S.E.S

L’enseignement de sciences économiques et sociales vise à mettre les élèves en mesure de mieux comprendre la société dans laquelle ils vivent. C’est un enseignement qui a pour vocation : de faire découvrir aux élèves de nouveaux domaines intellectuels et les activités qui y sont associées ; d’informer sur les cursus possibles au cycle terminal comme dans le supérieur ; d’identifier les activités professionnelles auxquelles ces cursus peuvent conduire.

Sciences et Laboratoires

Sciences & Laboratoire

J’apprends à rédiger un protocole, à choisir le matériel, à l’utiliser, à observer, à analyser, critiquer une expérience ou une publicité. J’apprends donc à effectuer une recherche en Physique-Chimie.

MPS

M.P.S.

Méthodes et Pratiques Scientifiques : se familiariser avec les démarches scientifiques autour de projets impliquant les mathématiques, les sciences de la vie et de la terre, la physique et la chimie. Cet enseignement d’exploration vise à développer des compétences : savoir utiliser et compléter ses connaissances, s’informer, rechercher, extraire et organiser de l’information utile, raisonner, argumenter, pratiquer une démarche scientifique, démontrer.

Littérature

Littérature & Société

L’enseignement d’exploration Littérature et Société s’adresse à tous les curieux, ceux qui veulent développer leur culture générale et approfondir leur esprit critique. Il permet à l’élève de travailler de manière originale en Histoire et en Français, de développer sa créativité (présentations orales, « carnets de bord », expositions, reportages…) mais aussi d’aller vers les professionnels (visites au théâtre, au musée, école de journalisme, réception d’auteurs et d’artistes, spectacles…).

Théâtre

Théâtre

Création & Activités artistiques : parce que les Arts occupent incontestablement une place singulière au cœur de la société contemporaine.

Nos options linguistiques

Les options

Ces options présentées au Baccalauréat apportent des connaissances, des compétences  et des points supplémentaires !

Latin

Latin-ECLA

Le Latin est associé à une initiation au Grec. L’option latin doit avoir été suivie au collège. C’est la seule option à posséder un coef 3 au Baccalauréat !

LV3

L.V.3

Chinois, Espagnol, Allemand, Italien : pour les débutants, coef 2 au baccalauréat, un plus pour évoluer dans le monde de demain !

Musculation / Athlétisme

Athlé-Muscu

L’option est ouverte à tous les élèves garçons et filles débutants ou expérimentés. Deux disciplines sont pratiquées : l’athlétisme et la musculation. Les 3 heures sont intégrées à l’emploi du temps.

Art-Danse

Art-Danse

Est ouverte à tous les élèves garçons et filles débutants ou expérimentés. Deux axes sont développés : une composante pratique danse (technique – composition – interprétation- chorégraphie- improvisation) & une composante culturelle (étude d’œuvres issues du patrimoine chorégraphique, de la création contemporaine, de l’histoire de la danse…)

Les formations diplômantes

Les certifications (P.E.T et First de Cambridge, DELE de l’Institut Cervantes), le Brevet d’Initiation à l’Aéronautique (BIA) le monitorat en voile sont préparées dans notre lycée.

Classes de 1ère

Vers le BAC

Les épreuves anticipées

TPE

TPE

C’est une épreuve anticipée du baccalauréat (coefficient 2). En groupe, elle vise à chercher, élaborer une problématique suivant des thématiques proposées en début d’année. Les élèves doivent rédiger un travail de recherche et le présenter à l’oral face à un jury.

Francais

Les épreuves anticipées de Français

Filière L : Epreuve écrite (coefficient 3) et épreuve orale (coefficient 2)

Filières ES et S : Epreuve écrite (coefficient 2) et épreuve orale (coefficient 2)

Pour toutes les filières, l’épreuve écrite dure 4 heures et l’épreuve orale dure 20mn (10mn d’exposé et 10mn de questionnement)

Attention !! Les oraux peuvent se dérouler jusqu’au 03 juillet inclus

Sciences

Sciences pour les filières L et ES

Les élèves ont une épreuve de sciences (SVT et Physique-Chimie) en fin de première (coefficient 2). Ces matières ne sont plus enseignées en terminale pour ces filières.

Classes de terminale

Un tremplin vers le supérieur

Prepas

Prépas

Pour donner toutes les chances à nos élèves d’intégrer les écoles de leur choix et faciliter les premiers mois d’études postbac. Quelques exemples :

Prépa médecine, Prépa aux concours d’entrée dans les écoles de commerce, Prépa aux concours d’entrée dans les écoles scientifiques, Prépa à la prépa, Prépa aux concours d’entrée des écoles de soins infirmiers

Conference

Conférences

Pour vous, Parents, pour que vous puissiez au mieux suivre et aider votre enfant dans son orientation et son passage dans le supérieur (Connaissance du site postbac, la vie étudiante, calendriers à respecter…vocabulaire du supérieur).

Forum

Forum des études

Quoi de mieux que de parler orientation entre anciens des Dunes et futurs étudiants ? 50 écoles, instituts et formations présentées !

Entretien

Entretiens de motivation

S’entraîner à cet exercice difficile peut faire la différence lors de la sélection par les écoles de leurs futurs étudiants ! Des entretiens en français…ou en  anglais !

BAC L 2015 96,5%
BAC ES 2015 98%
BAC S 2015 99%
BAC EURO 2015 100%
70%
Mentions totales des élèves
40%
Mentions Bien et Très Bien

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Adresse

Institution Notre Dame-des-Dunes
60 rue du sud
59140 DUNKERQUE

Téléphone & Mail

Tel: 03.28.66.40.10
Fax: 03.28.21.05.89
secretariat.eleves@ndd-dk.com

Horaires

Du lundi au Vendredi : 7h30/12h15 & 13h/18h
Sauf Mercredi : 7h30/12h15 & 13h/17h
Samedi : 7h30/12h15

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